樹上掛著白毛巾_白毛巾和舊抹布

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教室角落的繩上只有一塊抹布,它泥土樣的膚色,僵硬的布料,皺得很難看。班主任又拿了一條嶄新的毛巾,它潔白的顏色,柔和的布料,貼在臉上很舒服。白毛巾被班主任搭在舊抹布的繩上。舊抹布一看,有了新伙伴,有說話的了,不寂寞了,它高興地晃動著身子。新毛巾歪頭看身邊,它看見了身旁的舊抹布,趕緊往旁邊躲:“你是誰呀?怎么這么臟呀!走遠點!別把我弄臟了!”舊抹布看著躲閃的白毛巾,羨慕地說:“你真美!好漂亮啊!我以前也是這樣的……”舊抹布的聲音低下去了,它的話悄悄地停了,它在傷心,它不敢看新毛巾。“怎么可能呢?你看你現在的樣子,誰會相信你的話呀!”新毛巾昂著頭,嘴唇翹得高高的。“不信沒關系,久了你會明白的。我們的工作決定了我們都會變得又老又丑的……”舊抹布像一位老婆婆似的,正慢慢地說著,它的話突然被新毛巾打斷了。“我才不信,我才不會干你那樣的工作呢!”說完,新毛巾扭過身子,轉過頭,再也不看舊抹布了。
星期一中午,大掃除,要抹墻磚,要抹窗臺和玻璃、桌凳。墻磚、窗臺、玻璃上的灰塵有點厚,特別是那墻磚,被雨天里從泥路上走來的孩子涂滿了稀泥為材料的圖案,班主任要求必須擦掉。學生們拿著他們自己帶來的抹布,這些抹布和教室里的舊抹布一樣,那皮膚又丑又臟,有些裂了口子,有些有著小洞,就像那剛被敲出的還在冒著血的口子。它們在學生們的手里,和舊抹布一起,浸著水,趕著墻磚、窗臺、桌凳上的泥塵。一遍,又一遍……新毛巾站在繩上蕩著秋千,看著那些忙碌的舊抹布們,地笑著。它一邊蕩著,一邊得意洋洋地想:“你們那么丑,那么臟,和那些灰塵差不多,你們不干這些活才怪。我才不干呢!即使我想干,那些孩子們也舍不得呀!他們可是愛美的!他們可不愿意把我弄臟呢!”大掃除完了,新毛巾只負責把那用清涼水抹過了一次又一次的講桌講凳檢查一下,就又跳回到了繩上。它的身子有點濕,但還是那么白凈。看到身邊那水淋淋的舊抹布,新毛巾鼻子里哼了一聲,又把頭扭向一邊,不和那舊抹布說話。
放學了,同學們帶來的舊抹布跟著同學們唱著歌回去了,要到下一次大掃除時它們才會來。教室里只剩下新毛巾和舊抹布了。每節課下來,黑板前和講桌上都是一層粉筆灰,舊抹布默默地跳到講桌上和黑板邊,把粉筆灰清除掉,然后又跳到水籠頭處,讓水猛沖自己的身子,甚至讓同學猛烈地揉搓,身上的粉筆灰沒有了,只是皮膚還是泥土樣的顏色,再也沒法漂亮起來了,舊抹布也很想漂亮的。不能漂亮就不能漂亮吧,誰能永遠不老不丑呢?誰都有這一天的。只是太寂寞了,它真想和新毛巾說說話,不說話太悶了。可它剛要開口,那新毛巾就躲得遠遠的,新毛巾除了和同學們玩外,從不回頭看一眼舊抹布。舊抹布很多次都尷尬地把張開的嘴閉上了,默默地等待下一次上班的時間。好在同學們還離不開它,它舊抹布總還有作用,不然真的要悶死了。
又是一個星期一,大掃除。舊抹布的同伴們都來了,教室內外又熱鬧忙碌起來,舊抹布喜歡這樣,這比一個人呆在那繩上快活多了。舊抹布和它的同伴們唱著歌,跳著舞,一會兒在玻璃上轉圈,一會兒在墻磚上追攆,一會兒又在桌凳上畫畫。太有趣了!工作干完了,舊抹布把同伴們全請到自己的家里——繩子上——玩。新毛巾檢查課桌回來,看見這群又臟又丑的家伙,居然把自己的家都占了,勃然大怒,它吼道:“你們怎么跑到我家里來了!把我的家弄得這么臟這么臭,趕快滾!”說著,新毛巾捂著鼻子,好像真的有了臭味似的。舊抹布忍不住了,慢慢地說:“唉,新毛巾,你怎么這樣說呢。它們都是我的朋友,你應該尊重它們……”“尊重它們?你們也值得尊重?看看你又臟又臭的身子,哪一個同學愿意用你們擦一下手?我怎么敢尊重你們呀!趕快滾!”舊抹布和同伴們一聽,氣得一個個都說不出話來,紛紛擁到舊抹布的屋里,關上門。舊抹布開始講述新毛巾平時的態度,同伴們聽了,更氣了,它們紛紛出著主意,要懲治一下這新毛巾。
到了第二天,一節課下來,講桌上又擠滿了粉筆灰。舊抹布不干了,它早早地躲到了掃帚叢里,一動不動地睡著大覺。值周的同學把舊抹布拽出來,舊抹布上全是泥土,還有蜘蛛網,怎么也不能抹講桌了。拿去洗了再抹吧,可講桌上會有水,把老師的書弄濕了是要挨罵的。還有,馬上就要上課了,要洗也來不及了。不抹吧,老師還是要罵人的。上課鈴聲響了,值日生不想用新毛巾,可……沒法,老師已經進教室了,他只好喊起立。禮節過后,老師一看講桌上的粉筆灰,就教訓起值周生來。值周同學臉紅地站著,等老師罵完了,他才委屈地說:“我要做的,可是那抹布上的泥土太多了,只會把講桌越抹越臟,又沒時間去洗抹布,我正猶豫就上課了……”老師拿起舊抹布一看,也真是的,但這講桌不擦也不行呀。老師偏頭一看,看到了新毛巾,兩步走上去,從繩上拿新毛巾,要用新毛巾抹講桌。新毛巾才不干呢,它抓住繩子,纏著繩子,不下來。老師火了,一用力,把繩子也拉斷了。新毛巾沒法了,只好聽老師的擺布,身子的這面那面,不停地在桌面擦著,干著舊抹布平時的活。工作完了,新毛巾再也不白了。它跳進水槽里,讓自來水嘩嘩地沖著,讓學生的手使勁揉搓著,很疼很疼,疼它也愿意忍受,只要身子能變白。可是,忍受那么久的痛苦,它再也不白了。新毛巾回到繩子上,傷心地哭著,眼淚嘀嗒嘀嗒地掉在地上……
舊抹布看著新毛巾傷心的樣子,真不忍心,但心里又怪新毛巾,誰叫它平時那么傲,那么不尊重人呢。不尊重我都無所謂,但不能不尊重我的伙伴們呀。都是我們把又臟又累的活干了,它在那里又高貴又輕松,它不但不感激我們,還總是瞧不起人。它要是尊重我的伙伴,我怎么忍心讓它來干這些活啊!不過,我總有一天要消失的,消失后,它還是會被用來干我的工作的,我不就是這樣走過來的嗎?它也不必傷心。舊抹布很想和新毛巾說說話,可又怕新毛巾不理解,或者怕新毛巾說它看笑話,那還是不說的好。舊抹布默默地看著新毛巾流淚,真希望新毛巾能從它的眼淚中明白些什么。

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怎么把毛巾洗白 白色毛巾怎么洗白
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